大班科学活动设计：谁的点子多

大班科学活动设计：谁的点子多活动目标：1、为孩子提供解决问题的机会，鼓励孩子尝试运用多种方法去解决问题。2、引导幼儿用完整的语言讲述自己的办法，发展幼儿的口语表达能力。3...

初中语文《神奇的书》教学设计

初中语文《神奇的书》教学设计美国诗人狄金森写的《神奇的书》这首诗，用比喻的方法把书看成非凡的战舰，能把我们带到浩瀚的天地，把书看成神奇的座骑，能带我们领略人世的真谛。下...

大班神奇的科学活动设计

大班神奇的科学活动设计【设计意图】初夏雨水多，阳光烈，伞是幼儿经常接触的物品，他们通常对伞都很感兴趣。借此机会，可以让孩子了解伞面是利用不吸水的布制成的，让幼儿通过实验了...

《实现人生价值条件》教学设计

《实现人生价值条件》教学设计教学目标：通过本课内容的教学，使学生懂得实现人生价值需要一定的客观条件，同时需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件，在为祖国繁荣、民族振兴的奋...

关于《实现人生价值的条件》的教学设计

关于《实现人生价值的条件》的教学设计一、教学内容《实现人生价值的条件》是普通高中思想政治（必修·人教版)哲学常识第七课第二节的第一框题。教材以农业科学家袁隆平为例，...

幼儿大班优秀教学设计

幼儿大班优秀教学设计优秀的教学设计能让幼儿更快的掌握相应的知识，今天我们就一起来看看幼儿大班优秀教学设计吧!幼儿大班优秀教学设计：多彩的世界【活动目标】1、帮助幼儿初...

整理书包教学设计

整理书包教学设计教师需要进行关于整理书包的教学，那么应该如何做好相关的教学设计呢？下面是小编分享给大家的整理书包教学设计，希望对大家有帮助。〖教学目标〗1．学生在观察、...