交通安全教育演讲稿汇编15篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的交通安全教育演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
交通安全教育演讲稿1亲爱的老师、同学们:
大家好!
法律是一种无形的规则,是我们人人都要遵守的。如果人人都遵守法律,就不会有那么多不幸的事发生。
如今频频发生醉驾时间,还有人闯红灯,正是因为这些不遵守法律的人,导致现在每年都会出现大量的交通事故。前一段时间,我和老爸出去散步的时候,还亲眼看见了一个骑摩托车的人因为横穿马路而被汽车撞的事情。如果发生了这样的事情,双方都会追悔莫及,早知如此,何必当初啊?不过,这世界上可没有卖后悔药的地方,我们能够做的,就是遵守法律。前几天中午,我一个人骑自行车回家。等到了二区门口的十字路口那里,我一看,从左往右走正好是绿灯!于是,我赶紧加快速度,猛蹬车轮打算一口气冲过去。
我本来以为这样很安全,谁知道正在此刻,我突然看见左边有好几辆摩托车以飞快的速度冲了过来,吓得我把嘴张的比河马还大。这几辆摩托车带着滚滚烟尘从我身边掠过,把我吓得魂不附体:“怎么会这样?难道已经红灯了?”等我抬头一看,却发现自己这边还是绿灯,看来这几个骑摩托的人肯定是闯红灯了。这幸亏是没有撞到人,要是撞到人这事情可就大了。如果他们几个人开的是汽车……啧啧,真是想起来就后怕。
刚等我放松下来,进入人行道的时候,一件意想不到的事情发生了。我明明走在人行道的右边,可却又一个老奶奶骑着车冲了过来。我赶紧一拐弯,却还是车把蹭了一下老奶奶的车。老奶奶立马就火了:“你这小孩怎么回事,骑车会不会看路,你给我赔钱!”“凭什么啊!明明是你不讲交通规则,这怎么能怪我?就算发生了事故,这也不是我的错啊。”我很是生气的辩解,因为明明不是我的错,这个老奶奶怎么能够要求我索赔?
老奶奶听了我的话,更是怒气冲天:“哼!现在的年轻人真是越来越差劲了!我告诉你,这回你一定得给我一个补偿,”我和老奶奶争论了很久,到了最后我一生气,骑上车就走了。老奶奶在后面还不停地骂着,引得许多人驻足观看。一边走着,我心中还愤愤不平地想:“这个老奶奶是怎么回事,骑车走右边这个道理是大家都知道的,她怎么能够不守交通规则呢?而且,她还把责任全部推到我身上,这件事我并不需要付全部责任啊。”
真希望生活中遵守规则的人能够多一些,不遵守规则的人能够少一些,这样就能避免很多交通事故了。
交通安全教育演讲稿2各位同学:
马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
隔离设施
交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行安全,防止行人横马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。
交通信号灯
在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。
人车分流各行其道
每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全车非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志:它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志:它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志:它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志:它是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志,不能任意损坏或在上面乱涂乱画,并且自觉遵守这些标志的规定。
安全走路
走路,谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。
汽车不是一刹就停的
有的同学认为乱马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱马路造成的。血的教训应该引以为戒。
不在车前车后急穿马路
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。
汽车的眼睛
汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临,司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,这不是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫刹车灯“。当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立刻发亮,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离。此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”, ……此处隐藏12808个字……安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑“病”车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。
3。乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停xxx站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
(5)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
同学们,安全教育是生命教育,我们不但要牢固树立安全意识,更重要的是要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力。同学们,生命不仅仅属于自己,更属于所有关心、呵护、需要你们的人。为了家中给了你们生命和关爱的父母,为了学校里给了你们知识和智慧的师长,为了教室里给了你们友谊和快乐的同学,你们应该每时每刻都要关注交通,保护生命,平安出行。交通安全,永远伴随同学们生命中的每一天!
交通安全教育演讲稿14同学们:
学期即将结束,面对即将而来的长长的假期,我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。所以,今天,老师在这里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
为了使同学们能安全度假,健康成长。希望所有同学自觉遵守学校的规章制度,做到“五要”、“七不准”,时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个出色的小公民。
五要:
1、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;
2、每月至少看一本有益的课外书;
3、养成写日记、随笔的好习惯(三年级以上);
4、每天至少帮家里做一件家务事;
5、积极参加社会实践活动,至少参加一项社会公益活动或做一件好事。
七不准:
1、不准私自下溪、河、池、水库等危险水域游泳、洗澡、戏水、划船等;
2、不准进入游戏机室和网吧,不进营业性娱乐场所;
3、不准骑自行车上路,自觉遵守交通规则,不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在马路上嬉戏;
4、不准玩火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹;
5、不准私自到学校嬉闹,不破坏公共财产;
6、不准未告知家长私自外出、外宿和玩耍,避免让家人担心,防止被拐骗或走失;
7、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生。
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!
交通安全教育演讲稿15老师们、同学们:
你们好!
今天根据上级公安机关关于交通安全宣传的要求,我们石阡交警大队受学校的邀请来到美丽的xx学校。来与同学们就交通安全的知识共同学习,我今天讲座的主题是:珍爱生命、安全出行。同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以我们的社会我们的每一个人(包括你们自己)都有责任和义务保障和关心你们的健康和安全。
随着经济的日益发展,我们的石阡已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?在各种重大安全事故中道路交通安全事故是“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫意识,自我保护能力差。有专家指出,通过安全教育,提高我们中、小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时江面刮起了大风,一个个巨浪打来,小船就要被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆。无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识和安全技能,那么,危险一旦降临,本来可以避开的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强同学们的交通安全意识,我们交警倡议同学们在会后广泛开展“争做文明使者、规范行车走路”的大讨论。并常常反思反省自己和身边的同学的交通行为是否遵守交通规则、是否确保安全。
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于车往人来的马路时,要时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们需要过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能贪一时之快,横穿马路;
4、主动、及时地避让各类机动车,以免对自身造成危险;
5、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
6、骑自行车绝对不容许并行、追逐、竞速,并且要行驶在公路的路边一米以内。
遵守规则,就是尊重生命,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。遵守交通规则如此,遵守其他规则同样如此。
其实,不管是交通规则还是游戏规则,哪项规则都是我们的保护伞,只有我们自觉主动的擎起这把大伞,才能保护我们自己的生命。只有我们携起手来呵护生命之花,才能远离伤痛。同学们,红灯短暂而生命长久,游戏火热而事故无情。在红灯出现的一霎那,我们只有收回自己迈出的脚步,才能保住自己的性命;在小朋友你推我挤的玩游戏的时候,只有大家放下推搡的手臂,有秩序的按照游戏要求去玩,才能避免造成对自己、对他人的伤害。我们只有把平安的种子撒播进自己的心田,细心呵护,让它发芽开花、长成参天大树,这样我们才能在这棵茂盛的平安之树上收获更多的幸福、祥和安宁。最后:祝同学们学习进步、老师们身体健康。
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